10龄童通过七门自考科目＂个性化＂教育方式引争议企业管理概论63分

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本文标题：10龄童通过七门自考科目 "个性化"教育方式引争议

企业管理概论63分，消费心理学60分，商务交流84分，毛泽东思想和中国特色理论概论64分。昨日，南京10岁学生何宜德从省教育考试院网站查询到，自己今年报考的全国高等教育自学考试成绩，四门全通过了。加上去年通过的三门课程：市场营销学、管理学原理、思想道德修养与法律基础，一共通过了七门考试科目。

这些成年人都会望而生畏的高等教育自考课程，一个10岁的孩子是怎么学习的？何宜德的父亲何烈胜告诉扬子晚报采访人员，儿子是2008年2月11日出生的，今年10周岁。2017年6月29日就从南京理工大学实验小学毕业了。当时通过了小学六年级的毕业考试，由南京市玄武区教育局“特事特办”，给他儿子颁发了小学毕业证书。之后何宜德便一直在家自学，由几位老师指导。何宜德去年在南京大学报名点，报名参加了全国高等教育自学考试，专业是销售管理。他目前已经通过了七门科目，再通过六门就可以拿到大专文凭。按照何烈胜的规划，之后会继续参加本科自学考试。

何烈胜直言不讳地向扬子晚报采访人员表达了他的观点：10岁的孩子在干什么？多数还在读小学三年级，而我儿子早就小学毕业了，现在在上大学课程。如果不规划，小孩怎么可能有这么多非凡的经历？这些都是他一生的财富。

何宜德的这种教育方式可以复制吗？何烈胜认为，《义务教育法》保证了每个孩子接受教育的权利，然而随着国家经济的发展，越来越多父母对教育有着个性化需求，普通学校难以满足。

律师朱晓峰认为，“在家上学”应属于法律消极认可并应予保护的民事权益。像何宜德，如果征得所在学校的同意，给孩子办妥了保留学籍等手续，而且定期返校，参加期中、期末考试，其实并未脱离公立学校的监管。