南外小升初面测考了啥命题负责人来解读学生

今天（7月1日）南外进行外语能力测试，3040名考生一共分为两场进行。上午，南外面测负责人连凯详细解读命题思路：

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1、考试内容：1小时，共有34个英语问题。正式开始前有5分钟的模拟测试，在形式、流程上高度仿真。形式：采用PPT呈现问题的形式，学生在答题纸上填写答案。可以在草稿纸上进行适当的记录。

2、命题原则

围绕外语学科核心素养，着重通过“现学现测”的题型，考察学生的学习素质和学习潜力，包括语感、记忆力、注意力、思维品质、接受能力以及学习习惯、学习持久力等。

3、命题思路

1、体现学生的学习习惯

面测题中有很多根据所给示例，完成任务的题目。如“根据词根意思，选择正确的单词”、“根据定义，找出句中的回文”等。这种“现学现测”的题型可以体现出学生对新知识的接受速度及运用效果。

再如听指令完成任务。学生需要按照所听到的指令在草稿纸上画出相应的图形，并写出此图形的英文单词。这在一定程度上可以体现出学生是否能够对课堂指令做出正确、及时的反应。

面测题中也有非常基本的计算题，给的时间也很充裕，目的就是要考察学生的细致程度。

2、体现多渠道解决问题的能力

测试中的很多问题都可以通过不止一种方式获得解答方法。比如要求将折叠过的三角形按要求剪出平行四边形。如果是理性思维比较强的孩子，可以通过草稿画图来分析；如果是动手能力强的孩子，有足够的时间供他利用草稿纸折叠操作。

3、体现主动调适学习策略的能力

比如对于这次的草稿纸学校进行了一些设计。测试的第8题为听指令完成作图题，要求学生在草稿纸的相应区域画图。而之后的第11题是读指令作图题，学校有意识地在答题纸上留了该图的草稿备用图，但在题目和答题纸中并没有任何提示。如果孩子对学习资源敏感，善于自主多渠道获取学习资源，那么在完成第8题时，对此处的备用图就会留意，在完成第11题时就可以免去很多作图步骤，节约大量时间，高效地完成任务。