教育厅:小学招生严禁组织笔试、面试或变相测查( 二 )

通知要求,各地应为幼儿园实施课程游戏化创设必要的学习环境。要以自然地貌和景观为基础,从儿童活动的需要出发合理规划室内外空间,满足每日户外2小时活动需求;配齐配足各类玩教具,支持室内外各类自主探究性活动。

幼儿园应关注幼儿感兴趣的自然现象、生活活动、文化民俗等,建设园所、年级或班级的学习资源库,让环境创设过程成为幼儿主动参与构建的学习过程。

3

幼儿园与家庭联动

家庭育儿莫着急“抢跑”

幼儿园应主动与家庭建立尊重、平等的关系,让家庭对于幼儿园的教育服务有全面的认知。帮助家长理解幼儿的学习方式,理解“小学化”剥夺了幼儿主动学习、有效学习的权利,自觉抵制“小学化”的育儿行为。

根据通知的要求,不仅幼儿园教育不能“小学化”,家庭教育也不能太“抢跑”。幼儿园应引导家庭教育关注幼儿的生活、交往、游戏等各个方面,支持幼儿的学习行为,避免家庭教育“小学化”。

4

校外培训机构拔苗助长?

查实后一律纳入“黑名单”

通知要求,坚决纠正校外培训机构以学前班、幼小衔接班等名义提前教授小学内容(主要指语文、数学、英语等)的不良行为,禁止以集中授课方式实施汉语拼音以及汉字读写训练、数字书写运算训练、外语认读拼写训练等。

校外培训机构开展学科类培训的班次、内容、招生对象、上课时间等要向所在地教育行政部门进行审核备案并向社会公布,不得以学龄前幼儿为学科类培训对象。

在校外培训机构集中整治阶段,要将面向幼儿实施“小学化”培训的机构纳入“黑名单”,并纳入本地公共信用信息服务平台。

5

源头治理!小学招生

严禁组织笔试、面试或变形测查

通知明确提出,各地要严格按照国家和省招生政策规定,规范小学招生行为,实行免试就近入学。严禁组织笔试、面试或任何变相的测查,严禁以各类竞赛、培训、考试、荣誉证书或学习等级等为依据录取学生。


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