财商教育课程走进学校 助力培养学生诚信意识( 二 )

对青少年来说 , 财商教育不仅是对被教育者创造和管理财富能力的教育 , 也是一种帮助青少年树立正确的认识财富能力 , 乃至建立全面人格的教育 。 看似简单的财富问题 , 在深层次上 , 还涉及到学生个性、追求、目标的培养 , 以及品格和责任的养成 。 唐县五中校长王宏业表示 , 现在很多孩子没有树立正确的理财观念 , 甚至不知道什么是理财 , 就该校来说 , 学校很多孩子的父母都在外出务工 , 没有父母日常的引导与教育 , 学生就更加缺乏理财的概念和难于树立正确的人生观、财富观 。

活动现场 。 新华网 夏添 摄

活动现场 , 培训老师根据学生的年龄段设计了相应的财商教育课程 , 课程通过分组形式让学生组建“家庭” , 设计了知识答题、计算家庭预算、成语接龙等环节让学生对于财商、金钱观、经济和账目有了清晰的认识 。 在竞答互动环节中 , 学生以“家庭”为单位共同答题 , 以答对题目的数量来决定家庭收入的多少 , 题目以简单的金融知识类组成 , 同学们在游戏的过程中也对金融有了基本的认识 。 除此之外 , 培训老师会让学生通过夸赞自己、做公益、互相拥抱等环节来奖励学生“笑脸” 。 每轮“赚钱”机会结束后 , 学生们要开始计算“家庭”的花销 , 日常饮食、日常用品、交通费等项目 , 学生计算出自己每月每项的支出和结余 。 培训老师会在他们结算家庭花销的同时设置各种“坎坷” , 比如家里老人孩子生病、父母遇到电信诈骗等 , 每个“坎坷”每月都要多支出相应的费用 。


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