我们需要怎样的惩戒教育?

近来 , 多地发生的教师惩罚学生引发矛盾的事件成为社会关注、民众热议的教育问题 。 “如何在教育教学过程中实施惩戒教育” , 再次成为值得每一名教育工作者思考、面对的课题 。 “熊孩子”在校闹事、不学习 , 该如何管教?近日 , 广东省司法厅官网公布《广东省学校安全条例(草案)》 , 首次对中小学教师的管教权进行了明确——学校和教师可依法对学生进行批评教育甚至采取一定的教育惩罚措施 。 此消息一经公布 , 立即引起广泛关注和讨论 。

其实 , 在传统教育观念里和现实生活中 , 人们都认可 , 必

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要的惩戒教育是教育教学工作中的题中之义 , 正如古语所言:“没有规矩 , 不成方圆 。 ”近年来 , 青岛等多地也专门出台政策 , 支持教师在教育教学工作中实施必要的惩戒教育 。 但惩戒教育又是一把双刃剑 , 处理不好、实施失当就会产生不良后果 , 甚至造成严重的负面社会影响 。


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