大学生改编歌曲“串烧”生化知识还被老师搬上课堂( 二 ) 原标题：大学

----大学生改编歌曲“串烧”生化知识还被老师搬上课堂//----江苏龙网 http://www.jiangsulong.com //

本文原始标题为：大学生改编歌曲“串烧”生化知识还被老师搬上课堂---来源是：

本文原始标题为：大学生改编歌曲“串烧”生化知识还被老师搬上课堂---来源是：

屠洁老师在讲课中借助歌曲“串烧”知识点

博士闻燕是中国生物化学与分子生物学委员会青年委员，她指出，生物化学是核心课程，教材厚达上千页，知识点多且繁杂，学生学起来很吃力，创作歌曲可以方便同学们记忆理解，尤其是学生自创“生化歌曲” ，比只接受老师的歌曲教学效果更好。

闻燕还透露，在北斗杯全国“生化歌曲”大赛中，该院学生自编的歌曲荣获了二等奖。

作为学校“先锋课堂”教学展示的教师党员，牟会荣副教授介绍， “生化歌曲”在教学中的运用是2018年学校立项教改课题，课堂的设计旨在让所有的教学环节服务教学， 3位老师共同备课、指导学生创作“生化歌曲”、把知识点“诗词歌赋化” ，都是教学方法的改革和实践探索。

歌曲改编者之一兼演唱者杨学钧认为，编制“生化歌曲”的过程，其实也是一种学习记忆的过程，而在45分钟的课堂内， 3位老师将这些歌曲和诗词里的知识点分解出来，完成了教学内容讲解，既提升了学生预习效果又提高了课堂参与度，在轻松愉快的氛围中把教学内容融会贯通，达到了事半功倍的效果。

大学生改编歌曲“串烧”生化知识还被老师搬上课堂( 二 )