《银河补习班》即将拉开一场争论:好的教育是扬长不是补短( 三 )
对知识点的无死角覆盖或伤害对美好的期待
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如今的一些教育方式和理念除了可能碾碎梦想,还有可能伤害学习的热情。
“我不知道大家小时候有没有遇到过这样的情况,被一门学科或者学习伤了心?导致你长大了看到这个东西就讨厌。”紫牛基金创始合伙人、少年得到董事长张泉灵特地带上孩子一起看北京的首映。在现场,她试图让大家回想自己是什么时候开始讨厌学习的。
她举例:“《西游记》我们很多人都看过,很有趣,但考试如果考,三打白骨精中唐僧是在哪座山遇上白骨精的,你还会觉得有意思吗?”
张泉灵说道,我们大量的教育为了比出你和我之间的差别,为以防万一,不得不进行知识点的无死角覆盖,就在做一道一道这样的题中,我们对美好事物的期望被伤害。
学习从什么时候开始变成了一件“苦差事”?《银河补习班》里,高老师着急地跟马皓文说,马飞不完成作业,不好好复习预习。而马皓文只是拿起一个馒头说:“馒头翻来覆去加热,还会好吃吗?”
张泉灵认为,《银河补习班》传递出一个很重要的信息是,教育是为了带大家看到一个更广阔的天地和更长远的人生。
对于影片倡导要推行尊重孩子兴趣,点燃孩子梦想的教育理念,有人指其“过于理想主义”,现实中,没有哪个家长或学校不在乎分数和名次,并没有马皓文那般勇气,在考前最后一月带孩子看梦寐已久的展览。
“我们的教育为什么这么在乎分数?这是我们的文化体系。整个东亚,我们是竞争压力最大的地方之一。如果竞争压力过大,我们就会把筛选人才的功能硬塞到教育体系当中去,在意分数和位次。”魏坤琳谈到。
从实际出发,他认为,我们不能改变这个世界,不能改变高竞争的环境,但我们能改变自己,“我们把自己的姿态放低一点,如果上不了名校但是我们依然要过自己喜欢的生活,依然要开心”。
朱永新同样认为,虽然是一部励志电影,最后马飞成绩突飞猛进,顺利考上宇航员,但是如果没有考上,孩子又该如何?
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