六成儿童参与课外班平均每年花费近万元( 二 )
《报告》指出 ， 应试教育对儿童参与课外班目的有较大影响 ， 44.39%的儿童或家长认为参与课外班是为了“提高成绩” ， 32.83%为了“掌握知识”、21%为了“掌握学习方法”、17.81%为了“培养学习习惯”等 。
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