光明日报|在快乐中培养孩子健康的性格( 二 ) 【家长的话】我是一名幼儿园大班学生的

　　记得是在她三岁半的时候，早晨六点，她突然在床上爬起，看着桌子上摆着的花瓶，大声地说：“花，高高的绿枝，细细的根。扁扁的叶儿，卷卷的花。花，我爱的花，粉花、白花，还有红的花儿，嫩绿的叶儿，直直的躯干，长长的根。花，你是我的心肝儿，叶儿滑滑，花朵迷人，小孩儿多么高兴啊！”

　　这种大大方方的自我表达，以前可从来没有过。我急忙拿起手机给她录了下来，后来整理成文字，居然还成功发表了。

　　说起来，总结培养小孩子们健康良好性格的经验，我感觉不仅靠教师，家长的配合也很重要。

　　首先，家中一定要有培养孩子良好性格的氛围，如：整洁、安静的个人小空间，或者根据孩子的兴趣设计出一些让孩子快乐的小角落。比如，孩子喜欢画画，就给孩子设计个涂涂抹抹的角落，购买些画板、沙画等；孩子喜欢唱歌，就给孩子设计个唱歌的小角落，让他在那里哼哼唧唧咿咿呀呀。

　　其次，家长就要像幼儿园教师那样耐心，要注意随时调整孩子的心理状态，使其从“快乐”中找到安慰。而不是轻易对孩子幼稚甚至固执的表现发火；孩子天生好动，常常会大声喊叫、跳跃，甚至打闹，甚至胡搅蛮缠，家长要尽量静心引导，而不是呵斥、批评。这样，孩子才能保有儿童的天性，也保有热情和活力，才有可能在快乐生活中逐步形成健康开朗的性格，从而为今后的成长奠定良好的性格基础。

　　（作者：周蔷，系蓝天幼儿园儿童家长）