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九年级数学学科复习教学计划 初三数学教学计划( 二 )


3、看重对数学思想的懂得及应用 。如函数的思想，方程思想，数形联合的思想等 。
4．在此阶段中，学校支配3次模仿测验，另筹划印制百校联考2套（3月20日后和4月24日后）和山西省2018年中考适应性测验数学试题1套（4月10日后），让学生在温习基本的同时进行综合测试，兼顾统筹 。
二．第二阶段(第11周——第14周)：综合应用知识，增强才能造就
中考温习的第二阶段应以构建初中数学知识构造和网络为主，从整体上把握数学内容，进步才能 。
造就综合应用数学知识解题的才能，是学习数学的主要目标之一 。这个阶段的温习目标是使学生能把各个讲节中的知识接洽起来，并能综合应用，做到举一反三、触类旁通 。这个阶段的例题和练习题要有必定的难度，但又不是越难越好，要让学生可接收，这样能力既激发学生解难求进的学习愿望，又使学生从解决较难问题中看到自己的力气，加强前进的信念，发生更强的求知欲 。第二阶段就是第一阶段温习的延长和进步，应着重造就学生的数学才能 。这一阶段尤其要精心设计每一节温习课，注意数学思想的形成和数学办法的控制 。初中总温习的内容多，温习必需突出重点，抓住症结，解决疑难，这就须要充足施展教师的主导作用 。而温习内容是学生已经学习过的，各个学生对教材内容控制的水平又各有差别，这就须要教师千方百计地激发学生温习的自动性、积极性，引诱学生有针对性的温习，依据个人的具体情形，查漏补缺，做知识归类、解题办法归类，在形成知识构造的基本上加深记忆 。除了温习情势要多样，题型要新鲜，能引起学生温习的兴致外，还要精心设计温习课的教学办法，进步温习效力 。
此阶段学校有两次模仿测验，另外弥补百校三（5月16日后）百校四（5月29日后）两套训练 。联合支配，与前三套弥补练习的错题均应涌现在错题本上 。
【九年级数学学科复习教学计划 初三数学教学计划】二．第三阶段(第15周——第16周)
依照学校兼顾支配，将学生进行的六次模仿测验中所涌现的错题回头看，回想错题本上的有关记载，回想教师所讲授的易错题易错原因，和重难点题的突破办法；回归课本，再次熟习各章节知识，对课本中的数学运动和试验与探究再剖析，温习相干的数学文资源网化，调剂应试心态，顺利地进入备考状况 。
附表：
阳高县第二中学校九年级318班数学温习教学日程支配表
时光
工作内容
备注
第2周——第10周
第一阶段温习全面温习基本知识，增强根本技巧训练
第11周——第14周
第二阶段综合应用知识，增强才能造就
第15周——第16周
第三阶段将学生进行的六次模仿测验中所涌现的错题回头看，回想错题本上的有关记载，回想教师所讲授的易错题易错原因，和重难点题的突破办法；回归课本，再次熟习各章节知识，对课本中的数学运动和试验与探究再剖析，温习相干的数学文化，调剂应试心态，顺利地进入备考状况 。
3月21日


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