负担重！北京部分民办幼儿园学习内容达二年级水平 window.sina_survey_config = {//注释

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　　北京市教委和市政府教育督导室将对幼儿园“小学化”开展专项治理。明年3月底之前，对有问题的幼儿园、小学、教育机构进行全面整改。北京青年报采访人员以家长身份探访部分民办幼儿园发现，幼儿园中开设“课后延时班”“学前班”“幼小衔接班”等成为常态， 100以内加减、认七八百个汉字、背《弟子规》、学 “逻辑规律”等语数外小学内容均在学习之列，学习难度达到小学二年级水平。

　　政策

　　全市开启幼儿园“小学化”专项治理

　　今年7月，教育部办公厅下发“关于开展幼儿园‘小学化’专项治理工作的通知”，明确了五大治理任务：严禁教授小学课程内容；纠正“小学化”教育方式；整治“小学化”教育环境；解决教师资质能力不合格问题；小学要坚持零起点教学。日前，市教委会同市人民政府教育督导室公布《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》，通知中强调，将通过采取自查与摸排相结合、抽查与整改相结合，集中整治与长效机制相结合等措施，全盘考虑，分阶段、逐步推进，促进幼儿园落实以游戏为基本活动，严格落实小学“零起点”教学，努力规范教育培训机构教育行为，为幼儿健康快乐发展营造良好环境。

　　按照要求，今年10月底之前将完成自查与摸排，各区教委制定本区治理方案，组织幼儿园、小学、教育培训机构按要求开展自查，区教委开展抽查和摸排，边查边改，坚决纠正“小学化”倾向的各种错误行为。明年3月底之前，市教委将开展对幼儿园“小学化”专项治理抽查和调研工作，推进整改，对存在重大问题的幼儿园、小学、教育培训机构依法依规整顿。