原创 给双胞胎儿子当家教,只用了简单的3招,一学期成绩上升十几( 六 )

对于两兄弟平时的表现 , 在奖惩时 , 也会区别对待 。 比如表现差的 , 在周末玩电脑的时间上要压缩 , 让给表现好的 。 如果表现太差 , 只能在旁边看着另一个玩 。 这招特别管用 , 因为看着别人玩 , 自己又不能玩非常难受 。

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通过这样一个学期的坚持 , 期末考试两个人成绩都从班级里中等偏下成绩 , 进入到了班级中等偏上水平 , 前进了十几名 。 等到第二学期结束后 , 两人真的形成了你追我赶的学习氛围 , 老二的成绩进入了班级前10名 , 老大也进入了前20名 。 最重要的是 , 我跟他们两个小兄弟 , 成为了非常要好的朋友 , 没有代沟 , 而且非常听话 。

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结束语:对于有两个孩子的家庭 , 可能是劣势 , 但利用好也可以转换为优势 。 发现问题时 , 在善于抓住他们的“软肋” , 比如用他们最喜欢但平时又得不到的东西来做为奖励激励 , 鼓励两个孩子之间形成学习上的竞争 , 将“争上游就有奖”变成家庭里的规矩 , 慢慢引导 , 就有可能形成你追我赶的学习氛围 。


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